Mana mungkin kita nak mengubah
Mana mungkin kita nak menghukum
Andai tak pernah bersama mereka
Andai tak bisa memahami fatamorgana mereka
Dalam lautan manusia
Yang berbeda hati, akal fikiran dan kemampuan

Jadi
Langkah perlu diatur
Hikmah perlu disusun
Dalam ghayah islah
Mengubah belenggu kecintaan atas daya tarik hedonisme
Menuju Sang Pencipta


Notes::
Maybe this is the last time I attend this sort of thing..
Tanak buat lagi....


Teringat satu kata-kata yang banyak mentarbiah diriku yang lemah dan hina ini

"Andai seseorang muslim menghina saudara muslimnya atas suatu dosa, dia tidak akan mati sampailah Allah mengujinya dengan dosa yang semisal dengannya"

Ya Allah, janagnlah jadikan hati ini sedikitpun menghina, membenci jiwa pendosa..Andai diri ini terleka, peringatkanlah hamba Ya Allah..

Debush..!Sedarlah Wahai Insan Kerdil

Pesan murabbiah, setiap orang yang ingin berubah ke arah fitrah akan mengalami perubahan revolusi..Sikit demi sedikit..Tapi, bila dah agak lama mengalami proses tarbiah, jangan terlalu manjakan diri..
Jawapan yang selalu saya utarakan bila isu "hijrah" dibahaskan.
-Ala kak.Kita kan manusia biasa je..,berubah sikit demi sikit la nak tinggalkan jahiliah dulu...
Si murabbiah tersenyum saja mendengarkan jawapan mutarabbinya. Tidak terus menegur, kerana fiqh dakwah itu seni. tak semestiya terus tegur on the spot.Tapi, hati seorang kakak mana yang tidak lapang bila si adik masih terkesut- kesut menyusun langkah membaiki diri. Jalan ini masih panjang. Masa terus cepat berlalu. Lagi banyak "kerja" yang harus diselesaikan. Kerjanya bukan melayan si manja yang perlu dibelai setiap masa kerana dirinya akan pergi juga suatu masa nanti meninggalkan pewaris yang bakal meneruskan "kerja" ini.

Lalu si kakak menghantar butir hikmah kepada si adik..

Al-Hasan AL-Bashri mengkategorikan orang yang tidak qiamullail sebagai orang miskin, sebab ia gagal mendapatkan banyak sekali kebaikan. Malam hari saat terindah bermunajat (berdoa) kepada Allah Ta'ala, bukti kemenangan seseorang atas jiwanya, dan pesta kemenangan diri atas daya tarik 'tanah'. Al-Hasan AL-Bashri berkata, "Jika anda tidak dapat qiamullail dan berpuasa di siang hari, ketahuilah anda orang miskin, terbelenggu oleh dosa dan kesalahan"


Al-Hasan AL-Bashri juga  berkata, "Jika seseorang mengerjakan dosa, ia tidak dapat mengerjakan qiamullail, gara-gara dosanya itu".


Astaghfirullah...Astaghfirullah....Astaghfirullah....

Langkah ini

Hikayat sebuah cerita..

Andaikan diri anda seorang pedagang asing.

Pergi ke sebuah kampung, ingin mengembara meluaskan ilmu dan jaringan ukhuwah.

Tiba-tiba…

Dalam kekalutan,

Dia dituduh menjadi pencuri

Padahal si pedagang asing itu sebenarnya tidak tahu menahu pun di dalam kampung itu berlaku kes kecurian.

Teruk si pedagang itu dipukul, dihina, dan di umpat.

Dikata pula talam dua muka, serampang 80 mata, si pengadu domba,

Kesian si pedagang itu. Dia masih banyak lagi benda yang perlu dikejarinya.

Dia yang tidak tahu apa-apa, mendapat tempias orang kampung yang ingin menegakkan keadilan katanya. Kononnya mendengar kabar lain, keputusan yang dibuat lain pula.

Ada juga yang Ingin tahu kebenaran yang sebenarnya kononnya. Kerana apa yang didengar lain, yang dibincangkan pula lain. Itulah, yang sibuk menganyam ketupat yang belum jadi lagi buat apa.

Si pedagang itu pula,

Hanya diam mendengarkan. Pedih. Bukan sakit lagi. Sangat pedih. Dirinya yang hanya bertanggungjawab menunaikan taklifan yang diamanahkan di atas bahunya,

Menjadi mangsa keadaan..

Apa susah-susah, explain saja la… kebenaran harus ditegakkan.

Tak perlu. Noktah. Tak perlu berdebat lagi membela diri. Bukan dia tidak mahu menyatakan objektifnya berhijrah ke kampung itu kepada tok penghulu. Tapi, sudahnya dia pula dikatakan talam dua muka. Pedih. Pada fikiran si pedagang itu, apa gunanya dia berdiri, bercakap bedegar-degar membersihkan nama baiknya sendiri padahal dia tidak terlibat langsung dengan kes itu. Tidak tidak tahu langsung wujudnya kes kecurian itu. Dan bukan dia jugalah yang mengadu domba tentang kes kecurian itu. Dan dia tidak tahu namanya turut dicanang dalam kes itu. Kerana bukan dialah yang memulakan kes itu.

Juri-juri dan hakim professional pula tak jemu-jemu mengorek cerita. Ingin mencari kebenaran yang si pedagang rasakan makin menghitam arangkankan namanya. Seperti polis lagaknya dia disoal. Namun dia perlu memberi kerjasama. Memanglah perlu bekerja seperti sebuah keluarga tapi tapi tindakan itu mesti dimulakan atas dasar percaya. Sepertimana seorang anak kecil yang tak lepas memegang ibu yang menggendongnya di kala orang lain cuba ingin mendukung kerana si anak itu percaya ibunya dapat menenangkan. Sepertimana seorang adik yang memegang tangan abangnya saat melintas jalan kerana si adik itu percaya dia selamat dalam pautan abangnya. Seperti itulah tarbiah. 

TARBIAH BERMULA DENGAN PERCAYA.

Si pedagang masih teguh dengan kesabaranya. Kerana sabar itu cantik. Cantik membina dirinya yang mula ingin bertatih sebelum berlari mencari redha Ilahi. Dikuatkan lagi dengan titipan nasihat dan tazkirah yang tak jemu-jemu diberikan oleh teman-teman “pedagang” yang lain. Yang setia berada di sisinya andai imannya mula tergugah. Yang akan memeluknya bila dia rasa tidak kuat.

Namun, si pedagang itu manusia biasa. Yang punya akal, hati dan nafsu.

Empangan air mata yang kukuh dan teguh bila berhadapan dengan orang-orang kampung dan golongan professional yang ingin menyelesaikan masalah,

Akhirnya pecah jua bila si pedagang itu “bermesra” dengan Kekasihnya,

Mengadu peristiwa yang telah berlaku pada dirinya. Minta kekuatan agar diberikan hati yang sabar, lapang dan teguh menghadapi fitnah yang telah ditimpakan.

Air mata  masih setia menemaninya saat bibirnya mengalunkan zikir mathurat, dan deras mengaburi kotak mata kemuncaknya bila sampai ke peringatan Kekasihnya:

Aku telah redha Allah sebagai tuhanku, Islam sebagai agamaku dan Muhammad sebagai nabi dan rasulku

Si pedagang itu seperti ditegur oleh Kekasihnya. Mana mungkin menjadi seorang penyeru andai diri tidak pernah diuji dengan cubaan yang hebat. Mana mungkin menjadi Geng Muhammad jika diri masih manja dan tak mahu dicalari dan disakiti. Mana mungkin melahirkan binaan yang kuat andai diri tidak kuat menempuh jalan yang sememangnya sudah pernah dilalui oleh nabi-nabi dan rasul terdahulu dan juga para sahabat..

nabi Zakaria yang pernah diaci oleh kaumnya, tetap sabar menyebarkan risalah Tuhannya. Imbas kembali sirah junjungan besar nabi Muhammad SAW yang teruk ditindas oleh kaumnya suatu ketika dahulu, masih thabat mendidik hati-hati yang benar-benar ingin kembali kepada Sang Pencipta. Nabi Muhammad tak tahu pun bilakah Islam bakal menguasai dunia, masuk  ke Tanah Melayu, sampai ke benua Eropah. Tapi, baginda tetap tega mendidik hati para sahabat yang jelas akan tujuan hidup mereka. Tugas menyampaikan itu lebih besar dari duduk sendirian di atas tikar solat, hanya membaikkan diri sendiri. Kan sweet bila masuk syurga ramai-ramai..=)

Si pedagang itu akur, redha akan takdir yang menimpa diri. Memang dirinya tidak sesuci dan semulia saidatina Aisyah yang Allah sendiri membersihkan fitnah yang ditimpakan atasnya. Sesungguhnya Allah tidak menimpakan sesuatu perkara atas diri seseorang itu melainkan untuk tarbiah dirinya sendiri. Kekasihnya tidak sesekali mengujinya atas sesuatu bebanan melainkan beban itu mampu untuk dipikul dan diatasinya..

YA RAbb, Terima kasih kerana sudi memandang hambamu ini…..

p/s : ini hanya sebuah cerita. Kalian paham apa yang ingin disampaikan?kalian masih tidak mengerti? baik dihabiskan masamu dengan membaca al-quran.nggak usah pening-penin 

-tanpa tajuk-

Fazreen menghenyakkan tubuh di atas katil bujang di kamarnya. Ditarik nafas sedalam-dalamnya. Dalam kiraan tiga, dilepaskan hembusan perlahan-lahan disertai dengan zikir istighfar.Astaghfirullahalazim…. Ya Allah, ampunkanlah  setiap kesalahan yang hamba lakukan sama ada yang disedari atau yang tidak hamba sedari.

Penat.. Ya, kepenatan menjalari tubuhnya setelah seharian bekerja di syarikat yang mengambil tempahan dan pembuatan  t-shirt serta pakaian uniform. Pada hari itu mesin  pencetak baju rosak, jadi dia yang ditugaskan di bahagian pencetakan t-shirt terpaksa menggunakan kaedah ‘tradisional’ bagi melancarkan operasi cetakan. Jika menggunakan mesin pencetak, dia tidak perlu  lagi menggunakan jaring untuk mencetak corak di atas kain tempahan,dan juga juga tidak perlu lagi memegang hair-dryer untuk mengeringkan corakan cat.Tambahan pula, hari itu dia terpaksa bekerja seorang memandangkan partnernya memohon cuti kecemasan. Alhamdulillah, walaupun terasa sangat letih bekerja secara solo tetapi dia telah belajar betapa susahnya erti mencari wang demi mencari sesuap nasi. Dia mengandaikan bahawa belajar itu lebih mudah dari bekerja.(kalau tak percaya tryla cari kerja dan bekerjalah!)

Fazreen merenung kipas bilik yang setia berkhidmat untuk dirinya tanpa sebarang bantahan. Dipetik sahaja suis, terus sedia berpusing, berpusing hinggalah dioffkan suisnya. Bilahan kipas itu akan berhenti bekerja bila  sampai masa rosaknya. Fazreen memejamkan mata. Begitulah hidupnya manusia dibumi ini. Diberikan nyawa oleh Sang Pencipta untuk menjadi hamba dan khalifah di muka bumi ini. Dan akan sampai masanya nyawa tersebut bakal dioffkan bila sudah sampai seru. Dadanya sebak seketika.Terasa benar dirinya kini terasa kering tidak diisi dengan tazkirah dan peringatan dari teman2nya. Sejak menetap dirumah selama sebulan ini, terasa benar hatinya "lapar" dengan santapan rohani. Mungkin salahnya sendiri,  al-quran tidak dihabisi 1 juzuk setiap hari, qiyam kadang-kala terlepas, al-mathurat pun bila sabtu ahad baru baca, kerana tuntutan kerja, hubungannya dengan Rabb terasa jauh. Dia merasakan hidupnya seperti robot kini. 

“Achik….”terjengul kepala adik bongsunya, Miza dari jendul pintu biliknya.

“Ni apasal masuk bilik Achik  tak bagi salam dulu? Siap muka tu bertempek ngan bedak sejuk lagi. Dah rupa macam burung jampuk je”

“Sorry....Achik la balik lambat sangat. Lama orang tunggu Achik balik. Achik pergi mana??”

“Pergi gym tadi. Ada tournament dengan school-mate  Achik. Pastu singgah rumah Amir. Dia baru lepas operate appendiks. Alhamdulillah, he remains stable. Ok, da habis. Apa hajat Miza memalam ni?Nak buat spot-chek ke??” Fazreen membetulkan sila di atas katil.

“Mane ada… ni ha. Tolong  Miza selesaikan soalan addmath nombor lima ngan sembilan ni. Tadi da try buat tapi tak sama pulak dengan jawapan belakang.” Miza menghulurkan buku latihan miliknya kepada Fazreen. Abangnya itu sudah sebulan menamatkan diploma di universiti tempatan. Sedang menunggu panggilan kerja daripada pihak yang berminat berikutan Achiknya itu berjaya memperoleh pointer cemerlang dalam kursusnya.Tetapi abangnya itu lebih suka mencuba bekerja sambilan dahulu kerana ingin mencuba pengalaman baru katanya.

“Mana satu soalannya. Oh, ini…Pencil please.”

Miza memerhatikan susun atur bilik abangnya. Di sudut tepi dinding sebelah gerobok pakaian terletak sepasang dumbbell yang tidak pernah difikirnya untuk cuba dipegang atau  diangkat. Berat kot... Diatas meja belajar terletak quran tafsir berkulit hijau tua dan beberapa naskhah buku yang telah difotostat dari buku yang asli. Terdapat juga tiga buah buku berkulit keras yang disusun secara menegak. Miza menatari sekeliling. Tiada lagi poster2 artis barat kegilaan abangnya yang menghiasi dinding kamar. Suatu pemandangan yang sangat berbeza berbanding dengan keadaan bilik abangnya kira-kira tahun lepas. Dia mengalih pandang pula kearah abangnya yang tekun mencari solution untuk soalan addmathnya itu. Matanya tertangkap kepada buku di tepi bantal. Miza menarik keluar buku tersebut. Diteleknya naskhah itu sebentar.

“Achik, buku apa ni?”

“O, itu Al-Muntalaq, karangan Muhammad Ahmad al-Rasyid .Dalam bahasa inggeris dipanggil milestone ” Fazreen menuturkan senada tanpa mengangkat wajahnya.

“Ape tu?Cara-cara melafazkan talaq ke?”

“Buat lawak pulak. Try la baca. Best tau. Tapi achik sendiri pun tak sempat nak habis baca .Busy sejak akhir-akhir ni. Hurm.... Nah, da siap”Fazreen memulangkan buku latihan kepada Miza. Miza menyambut huluran buku tersebut.

"Hurm....Achik, pagi tadi Miza kemas ruang tamu. Ada buku kaler hijau kat atas meja depan. Nak kata nota kuliah, rasanya bukan sebab ada tulisan jawi, cerita perang Muktah la, graf , banyak lagi la.

"Buku nota la tu...Tolong Achik amik buku tu jap."

"Erm, lazy la Achik...., lagipun dah nak tidur sangat ni. Miza belum seterika baju sekolah lagi ni." Miza menyepetkan matanya, minta dikasihani.

"Yela tu. Anak dara tak elok malas. Takpe la. Nanti Achik ambil sendiri. Miza pergilah tidur. Jangan lupe baca al-Mulk." Sempat Fazreen menitipkan nasihat buat adik bongsunya itu. Tiba-tiba deringan Nokia N-Gagenya mengiringi langkahan adiknya menuju ke jendela pintu.

"Assalamualaikum, akh. Apa khabar iman hari ni? Lama tak dengar khabar. Enta buat apa sekarang?" bertalu-talu soalan dari usrah-matenya,Abdullah memulakan perbualan.

"Waalaikumussalam. Banyaknya soalan. Nak jawab 1 je bole? Alhamdulillah, iman masih lagi terjaga but terasa gersang sedikit"

"Aisey, bro. Nape ni? Cerita sikit." Abdullah masih mengekalkan nada suaranya yang ceria itu. Hakikatnya, dia dapat menghidu bahawa temannya itu menghadapi masalah, terutamanya bila jauh dari medan tarbiah dan dakwahnya di kampus. Masalah itu juga sering menghantui mutarabbi-mutarabbinya yang lain.

"Entahlah, ana rasa down sejak seminggu ni. Anta tau kan ana kerja sekarang ni. So, mutabaah tak berapa cantik bila chek balik." suara kesal jelas kedengaran dari nada Fazreen. Dia tidak kisah berkongsi masalahnya dengan Abdullah kerana temannya itulah yang banyak memimpinnya meniti dan bertatih dalam tarbiah dan dakwah. Tidak pernah jemu memberi nasihat dan teguran andainya dia culas menjalankan amanahnya sebagai naqib.

"Muhammad Fazreen bin Khairul Azzam, mengapakah anda diciptakan di dunia ini?" keras suara Abdullah bertutur.

"Ya, ana tau, sebagai hamba dan khalifah. Alhamdulillah, Allah sedarkan ana untuk faham Islam. Anta janganlah psiko ana lebih-lebih." Fazreen bersuara separuh merajuk. Sengaja, kerana dia tahu sahabatnya itu sekadar menasihatinya.

"Sorry, bro. Joke2. Firstly, anta perlu faham kenapa kita kena dan pastikan mutabaah kita sempurna. Kenapa perlu qiam, mathurat  dan sebagainya."Abdullah jeda sebentar. Fazreen diam menunggu segala butir hikmah yang bakal dikeluarkan.

"Mutabaah ini basic berjayanya gerak kerja dakwah kita. Syarat utama menjadi murabbi bukan sekadar banyak ilmu, petah menyusun kata, bukan juga banyak bersabar.Tapi yang utama, menjaga hubungan dengan Allah walau dimana sahaja kita berada.."

"Ana akui benda tu. Bro Haziq pun selalu ingatkan yang daie sekadar menunjukkan jalan menuju hidayah. Menyedarkan kembali, membina hati kenapa perlu kembali kepada Islam. Tetapi yang memasukkan hidayah itu dalam hati mad'u adalah Allah. Sebab tulah perlukan mutabaah amal perlu dijaga. Tapi...ana selalu terlalai bila berada di rumah coz rasa selamat, warm and secure bila berkumpul dengan famili. Anta ada solution?? "

"Doa, doalah agar Allah kuatkan iman dan hati anta. Kan Allah tu dekat, sentiasa bersama kita.. Ana takleh selalu peringatkan anta coz kita jauh. Ana kat Johor, Anta pula Penang. Jauh tu bang.."tercetus ketawa kecil dari kedua insan itu. Nasihat yang pendek tetapi menyenangkan ibarat sang musfir yang terkandas di sahara dapat meneguk titisan air yang menyegarkan.

"Anta dan ana sendiri kena banyak mujahadah sekarang ini. Menjadi seorang murabbi bukan hanya rigid di tempat-tempat yang ramai pendokong atau penyokong sahaja. Cuba bayangkan sekiranya Saad b Abi Waqqas tak bersungguh untuk menyeru manusia, rasanya tak sampai sinar islam di negara China. Kita perlu sedar bahawa tugas seorang daie adalah untuk membina individu. Andainya daie itu sendiri gagal membina imannya, sibuk sengan urusan dunia, terleka dengan hiburan lagha, sillah billahnya tidak dijaga,mana mungkin dia layak bergelar daie."

"Jazakallah, akh. Terima kasih nasihatkan ana. Uhibbuka fillah."

"Waiyyaka. Ha, sebelum terlupa, ana ada usrah online malam ni. If anta nak join sekali dipersilakan."

"Insyaallah. Assalamualaikum."

Salamnya disambut mesra oleh Abdullah. Dia bersyukur dipertemukan dengan teman sebaik Abdullah. Terasa benar ikatan akidah itu lebih kuat dan akrab berbanding ikatan darah. Getaran kecil dari henset menggamit jarinya untuk menekan inbox. Bibirnya menguntum senyum tatkala membaca mesej yang dihantar oleh sahabat baiknya dalam tarbiah dan dakwah, Akhi Roslan.

"Bilamana diri diwqafkan utk perjuangan Islam, jangan sesekali berniat meloloskan diri. Sekali melangkah ke hadapan maka teruskan langkah itu.Jangan pernah terlintas utk melepaskan ikatan rabitah perjuangan. Walau ribuan tribulasi melanda, yakinlah dgn apa yang kita lakukan nescaya kemenangan pasti tiba. Derita kita adalah derita duah terdahulu. Penat kita hari ini adlh utk generasi akan datang.Perjuangan perlu diteruskan.Salam mahabbah, Akh!"

Ya Rabb! Terima kasih kerana mempertemukan hamba dengan jundi2 yang teguh memahat pejuangan dan tega menyalakan lentera islam untuk ummah. Ya muqallibal qulub.thabbit qulubana 'ala dinik...

Berkawan biar beribu,bermusuh jangan sekali =)

Suka gambar ni..

Yang ini pun...

5 Days at SK Perwira..~

-Cikgu...
-Hurm??
-Lepas ni belajar marah tau.
-Ye.

Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh...
Alhamdulillah, Allah masih memberikan kita peluang untuk terus hidup lagi pada hari ini. Sudah dua minggu ana kat kampung,I'Allah, esok kene balik semula ke IPG terchenta. (~tanak balik~)
Alhamdulillah, ana bejaya mengharungi PBS selama 5 hari di  sekolah di kampung ana. Tapi ana x pernah bersekolah kat situ. Thanks to Noor Amani dari IPG Raja Melewar y sudi menjadi partnership utk pbs ni. Seronok wat keje ngan beliau yang bertekun, sistematik n serius ni. "Logam"nya ini pasti bersinar andai berjaya dibentuk dan ditempa oleh seseorang yang berjaya mensibghahnya .Nanti sem 3 kita wat same2 lagi ek, Amani...

Dialog kat atas tu merupakan coversation terakhir ana ngan murid-murid kat SK Perwira. Diutarakan oleh seorang murid India yang ana pernah relief kelasnya. Agak bising(sangat bising sebenarnya) penghuni kelas tu.    Penat ana suruh diorang diam. Sudahnya ana suruh diorang melukis je.

Conversation 2
-Cikgu da kawin ke
-Dah
-Betulke??
-..... Cepat bukak buku sivik!

Conversation 3
Murid A-Cikgu Amani ni ajar ape?
Amani   -Cikgu ajar subjek PJ
Murid A-Cikgu Adibah tu?(waktu ni ana takde kat bilik tempat kami bertapa. ana masuk kelas)
Amani -Cikgu Adibah ajar Agama Islam
Murid B(india)-Oo...kan saya dah cakap(cakap ngan kawan).Cikgu Adibah kan pakai tudung sampai sini(buat gaya tudung labuh)
Amani - Ada kawan cikgu yang ajar prasekolah pakai tudung takat situ juga tau

Pbs ini membuatkan ana banyak berfikir... Soalan yang selalu mengganggu benak of course le "camne la aku nak suruh diorang diam ni??"tak pun "diorang ni faham x aku cakap pe" pastu "camne la aku nak ngajo bebudak nakal pasni?" Tapi yang cukup pastinya ana lagi suka masuk kelas hujung. Memang susah nak control kelas, bila nak terangkan sesuatu kene rendahkan tahap pemikiran kita supaya sesuai dengan kefahaman diorang dan kene sabar dengan ketidaksopanan mereka. Sudahnya ana tanye kat diorang
-Camne nak bagi kelas korang diam?
-Cikgu angkat pembaris kayu yang besar ni, pastu ketuk meja kuat2.
-Semua cikgu yang masuk kelas ni buat camtu ke?
-Haah. tak pun cikgu pukul je diorang
-...(-__-')

Yang seronoknya bila diorang tanye kat ana "cikgu, betul tak saya tulis ni?", cikgu, tengokla lukisan saya ni... Huhu, comey betul(cikgu yang masuk kelas tu). Bila diorang tulis salah, cikgu ni pun marah," bukan camni, huruf sin kan ada 3 gigi." "Ni apasal tak tulis lagi?" "Ha, jangan main!nanti tak siap tak bole balikkk."

Gitu la sikit sebanyak dialog yang berlaku. Teingat time ana muda2 dulu, hairan pun ada sebab terfikir camne la cikgu ana mengajar sampai ana pandai ABC, أ ب ت,   1,2,3
Rasanya cikgu ana dulu tak garang sangat, pastu ana pun bukan jenis aktif sangat buat bising dalam kelas.(Ana bersekolah rendah di SK Sitiawan dan SK Kampong Bahagia) Ana pun tak ingat lagi muke2 cikgu yang suka marah dalam kelas. Tu yang bila masuk mengajar kali pertama ni ana tak reti marah bebudak(anak-anak orang pulak tu). Tak pe.tak pe.... Utk sem 2 ni time PBS ana nak bawak watak sorang cikgu yang cengih..(hehe)

Antara perkara yang ana sedar ialah murid-murid zaman moden ni kurang hormat cikgu.Tak tahu la betul ke tak tapi ini pendapat peribadi ana. Waktu zaman sekolah rendah ana dulu2, kalu tak silap kelas ana tak bising kalau cikgu masuk, cikgu tanya soalan pun jawab sopan2. Nak lalu sebelah cikgu pun rasa gerun... Herm entahla. Rasa macam tugas seorang guru/pendidik ni sangat berat. Coz murid-murid inilah aset Islam masa hadapan. Kehidupan dunia ni memang terasa seperti di akhir zaman. Ditambah lagi dengan bencana alam yang sering berlaku. Pastu terasa seperti minda masyarakat diserang dengan anasir Barat. Nak maju, nak hidup kaya,nak itu, nak ini, tapi pendidikan rohani kurang dititikberatkan.

Ayyuhal syababul taghyirul ummmah!

Betulkan fikrahmu! Perbetulkanlah addinmu, kerana minda masyarakat masih lagi sakit. Kalianlah doktor penyembuh jahiliyah moden ini. Cukuplah berselisih pendapat, cukuplah dengan penyakit hati yang suka berhasad dengki. Bersatulah mensibghahkan ummat!
(Bilakah Islam akan menang??Bila ummat terislah)

Tak tau nak tulis ape lagi, coz ana dah banyak menulis utk wat laporan PBS n PKK. Belum kira lagi laporan utk PA n ELP(kaedah pengajaran guru dalam kelas). Ana upload gambar2 yang ana ambil sepanjang jadi cikgu kat situ ek..

Perhimpunan pagi Isnin

Time ni la paling bestt...
Harga kuih kat sini 20 sen sekeping. Mane nak dapat..

Ha.ni nak masuk tandas ke keluar tandas ni?

Lukisan anak murid saye

Kampus Astro di Pusat Sumber

Huruf dzho ade titik, jangan lupe letak..

Murid-murid, ini caranya memukul orang ..eh, bola kriket ye
Cikgu Rozi..

Waktu zaman ana mane ada mainan warna-warni ni..

Cikgu Amani menginterview tokoh pelajar.

Sempat main congkak ngan anak murid.

Inilah robot ciptaan saya. Cantik tak cikgu??
(cikgu comel je..)

Kelas tasmi' Tahun 1

Tribute to my partnership~Cikgu Amani~

Pengaruh dan kemasyhuran Ikhwan Muslimin

Oleh DR. SAODAH ABD RAHMAN

DI Mesir misalnya Pergerakan Jamaah Islamiyyah yang terkenal sebagai Tanzim al-Jihad dan Takfir wa'l-Hijrah merupakan pergerakan yang paling radikal dan sering menunjukkan keganasan demi membentuk negara Islam. Hasil daripada tindakan dan ideologi radikal oleh pergerakan-pergerakan Islam tersebut, maka persatuan atau pergerakan Islam yang lain turut disalahtafsir oleh masyarakat luar.

Di negara Mesir juga, jumlah pergerakan Islam melebihi 300 persatuan atau pergerakan. Di antara pergerakan paling berpengaruh dan termasyhur ialah Ikhwan al-Muslimin (Ikhwan) yang ditubuhkan oleh Hasan al-Banna pada 1928.

Kekuatan dan kemasyhuran Ikhwan bukan berdasarkan kepada perjuangan politik seperti mana pergerakan Islam lain yang mana kuasa untuk memerintah dan menerajui negara merupakan matlamat perjuangan mereka. Ikhwan diterajui oleh pemimpin yang mempunyai karisma yang tinggi dan memiliki ilmu pengetahuan dalam bidang konvensional dan tradisi Islam. Ini merupakan ciri-ciri yang wujud dalam peribadi Hasan al-Banna, tokoh pergerakan Islam yang terkenal di dunia.

Kebijaksanaan Hasan al-Banna dalam menggariskan polisi Ikhwan yang berlandaskan kepada pengajaran Islam seiring dengan struktur pelbagai aktiviti, terutamanya dalam hal ehwal kebajikan dan program sosial menjadikan Ikhwan satu pertubuhan Islam yang paling berpengaruh di Mesir. Ia bermula sebagai satu organisasi sosial yang menumpukan perhatian kepada pengajaran Islam, mendidik dan mengajar golongan buta huruf, menubuhkan hospital dan syarikat perniagaan dan perdagangan.

Kejayaan Ikhwan membentuk satu pergerakan Islam yang terkaya, moderat dan berpengaruh di Mesir juga berkaitan dengan objektif dan visi yang menjurus kepada kepentingan masyarakat dan negara bukan kepentingan politik dan individu.

Di antara objektifnya ialah menyertai kebajikan umum dan perkhidmatan masyarakat pada bila-bila masa dan keadaan mengizinkan; mengukuhkan kemakmuran negara; membebaskan dunia Islam daripada penjajahan; menganjurkan keamanan sejagat dan tamadun Islam berlandaskan prinsip Islam; membina kembali negara Islam dan menyatupadukan Mesir dengan negara Islam lain berdasarkan prinsip Islam, selain memperkukuhkan umat Islam secara mengikuti dan mengamalkan ajaran undang-undang dan akhlak Islam.

Berdasarkan objektif tersebut, para pemimpin dan ahli-ahli Ikhwan bergerak begitu aktif dalam kegiatan kebajikan sosial, ekonomi dan negara walaupun tidak menerajui pemerintahan. Kejayaan Ikhwan membina institusi sosial ekonomi yang merangkumi institusi pelaburan yang boleh mencabar institusi pelaburan kerajaan, perniagaan serta kebajikan masyarakat menunjukkan bahawa pergerakan ini boleh dianggap sebagai 'state within the state'.

Dalam sektor ekonomi, Ikhwan boleh menandingi kerajaan Mesir yang mana pada tahun 1980-an, pergerakan ini memiliki tujuh syarikat terpenting negara, perusahaan dan penerbitan seperti syarikat perlombongan dan galian, syarikat perdagangan dan kerja-kerja kejuruteraan dan syarikat penerbitan Islam dan akhbar-akhbar harian.

Mereka juga memiliki syarikat-syarikat pelaburan. Syarikat pelaburan terbesar ialah al-Rayyan dan pada pertengahan 1980-an, syarikat pelaburan milik Ikhwan dilaporkan media memiliki di antara AS$5 bilion hingga AS$15 bilion. Ikhwan walaupun mempunyai pengaruh yang kuat di Mesir tetapi tidak dibenarkan berdaftar sebagai parti politik. Berdasarkan kepada perundangan dan konteks semasa, Ikhwan lebih menumpukan perhatian kepada kegiatan ekonomi dan sosial, dan membenarkan ahli-ahlinya melibatkan diri dalam politik dengan menyertai parti lawan seperti parti Pakatan Islam dalam Pilihan Raya Umum (PRU) tahun 1987.

Pada PRU 1984, ahli Ikhwan bergabung dengan Parti Wafd. Pada PRU 1987, ahlinya bergabung dengan Parti Buruh dan Liberal yang merupakan parti lawan terbesar di Mesir. Dalam PRU 2000, ahli Ikhwan mendapat 17 kerusi dalam Parlimen secara bergabung dengan Parti Buruh dan Liberal. Dalam PRU 2005, ahli Ikhwan menduduki 20 peratus kerusi dalam Parlimen.

Ikhwan tidak menggunakan pengaruhnya dalam arena politik untuk menerajui kerajaan Mesir tetapi lebih menumpukan perhatian kepada mereformasikan sistem pemerintahan Islam secara kerjasama dengan parti-parti politik yang wujud di Mesir. Ia merupakan perbezaan di antara Ikhwan dengan pergerakan-pergerakan Islam dalam dunia Islam lain yang mana terlalu ghairah untuk mendapat kuasa tanpa bermuhasabah diri mempersoalkan kemampuan untuk menerajui negara.

Ikhwan walaupun tidak memegang kuasa pemerintah negara tetapi aktiviti dan kegiatan sosialnya yang mana menyerupai sebuah kerajaan prihatin terhadap rakyat. Kematangan para pemimpin Ikhwan mengekalkan statusnya sebagai organisasi sosial walaupun rejim Hosni Mubarak telah digulingkan menunjukkan bahawa Ikhwan bukan pergerakan Islam yang terlalu ghairah untuk mendapat kuasa. Mereka lebih rasional dan berwibawa dalam menentukan masa depan Mesir secara menggerakkan parti-parti politik Mesir dalam menentukan dasar pemerintahan negara berasaskan kepada Perlembagaan Islam tanpa menggunakan kekerasan dan radikal.

source: http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=0304&pub=Utusan_Malaysia&sec=Rencana&pg=re_06.htm

Assalamualaikum....
Hari ni nak tulis santai jerr....
Kalan pernah x dapat mesej layang???atau mesej y kita x tau siapa penghantarnya??atau sms ugutan???
Ana pun x pernah sebelum ni...tapi, tadi lepas qailullah(tidur sebentar sebelum zuhur) ana dapat mesej berbunyi begini..:
Salam.Saya rasa miss dah terambil baju saya. Disebabkan miss sy x leh tido,pasal miss ambil baju kesayangan saya.Sori, saya dah terepot kat polis, rsnyer mlm ni polis2 tu datang carik miss.So get ready ya miss..

HA....
Sebenarnya bila tengok balik sms tu, rasa nak tergelak pulak..rasanya cam tak yah citer tapi nak citer gak.Sebab kan blog ini hak peribadi sendiri, so kita bebas melontarkan apa sahaja yang teringin di hati(make sure tak melanggar hak asasi manusia dan syariat!).Tapi macam malu pulak sebab sebelum ni pernah lontarkan pernyataan  kat kawan, nape orang yang ada blog ni suke citer ap yang dia buat pagi sampe ke malam.hmm.Las2 nye ana pun buat juga. Tapi ana nak tulis gakk...

Hari sabtu lepas(5hb 3) ana angkat kain di jemuran waktu petang. Kebetulan time tu memang nak hujan. Ana pun angkat le laundry n baik hati pulak tlg angkatkan sekali sorang ukht ni punye.(sebab time tu ukht ada urusan kat luar).Pastu, ana ternampak lagi ad  laundry kat ampaian lagi satu. Ana pun tlg angkatkan sebab ingatkan baju2 ni ukhti lagi 1 pnye.K, dah abis...

Dipendekkan cerita, pakaian yang last ana angkat tu bukan ukht tu punye. Sebabnye ad tudung n baju yg nak dekat sama ngn ukt ni pnye. Ana pn tulis iklan cakap "sesiapa y kehilangan baju di ampaian, sila hubungi 013-4xxxxxx.

Sebab tu r dapat sms yang kat atas tu. Tapi yang agak kelakarnya, time ana terbaca mesej tu, ana still mamai, so, tak faham kehendak soalan le(soalan ker??). Secondnye, betul2 lepas tutup mesej ad orang ketuk pintu.roomate pn qailullah juga, ana tolong bukakan pintu. Rupa2nya pemilik sebenar baju yang nak ambil balik pakaiannya. Tapi, sebelum tu, ana tau da siapa tuan milik laundry tersebut sebab tanye kat akhawat lain, tekaan pun memang betul. So, baju tersebut sudah dipulangkan ke tuan asalnya dengan baik meskipun still mamai tu...

Jadi , dengan penuh rasa tak bersalah, ana reply mesej.yang agak kelakarnye, ana tau siapa pengirim mesej tu.

-salam, sori X(nama), saya dah pulangkan pun baju tu kat tuannya.hehe
-oo, ak saje nak kenakan kau
-wekk, da r...g solat

Ok, dah abis...tq kerana membaca n sori menghabiskan masa y sepatutnya kalian gunakan utk buat benda y lebih bermanfaat dari baca posting ni...

Tadi petang ad microteaching. Grup ana present. OK la. masing-masing dalam proses belajar untuk mengajar.So, sedikit sebanya tugasan ni mematangkan lagi cara untuk mengajar(lebih2 lagi ana yang x berapa reti nak mengajar orang ni). Tapi, apa yang ana dapat, tips untuk mengajar ni adalah seperti berikut:

1. Jangan sesekali tak buat preperation untuk mengajar. Terutamanya kalau ajar orang2 yang lagi tua dari kita. Karang tak pasal2 terdiam terkeras kat depan.So, RPH tu sgt penting!! perkataan
2. Lazimkan diri untuk gantikan kebiasaan kita yang suka cakap ok...ok, ok dengan "baiklah". Dalam kelas, selalunya murid2 akan tereffect dengan perkataan2 yang selalu sangat terkeluar dari mulut cikgu.Contohnya, kalau selalu sangat cakap "ok murid-murid, hari ni cikgu nak ajr....ok. Ok, buka buku, muka surat 34.ok, siapa nak cuba baca..?ok, Halimah, sila baca ok....
Banyak sangat oknye cikgu....apa kaa gantikan ok tersebut dengan Baiklah murid-murid....baiklah.....
3. Kalau time stuck nak cakap sebab x de idea, jangan selalu sangatsebut "ermm...erm...erm..."(ana pun cam tu jg kekadang).Cuba relakskan diri, kalau rasa nak terkeluar juga ermmmmm....ermmm tu, cuba katup rapat-rapat mulut tu.
4. Jangan letangkan sangkaan yang terlampau tinggi(high-expectatin) terhadap murid-murid yang bakal kita ajar nt. Sudahnya, bukan je kita x dapat mengajar dengan baik, kita jg akan tereffect dengan pandangan mata murid-murid yang sblum tu kita anggap elit dah. Padahal, diorang tak tahu pun...(pengalaman)

Tapi, semua tips ni sekadar untuk nasihat diri sendiri. Ana pun still belajar macam mana nak salurkan ilmu dengan baik, terutamanya kepada mad'u2 yang Allah hadiahkan. Tapi, as long as we are muslim, kita tahu sebenarnya kewajipan menyampaikan islam itu lebih penting adakalanya dari beribadah sensorang, pastu tak nak pun cuba perbaiki diri orang lain.Nak masuk syurga kan tak bes sensorang...
Baiklah, sekian saja posting untuk kali ini.
Assalamualaikum.....


tak sabar nak g pbs :)

Adakah anda tergolong dalam individu ini??
fikir2 kan..

Tak matured betul pak cik ni...